31生徒の活動1

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これまでの「生徒の活動」は下の画像から ↓

平成29年度

平成30年度

4~7月 7~8月 9~10月 10~11月 11~2月 2~3月

 

  6月28日(金) クリーン作戦(1年)

  昨日までは、台風を心配していましたが、例年どおり、実施することができました。ご協力いた

 だきましたPTAの皆様ありがとうございました。

 

  6月25日(火) 先週から水泳がスタートしました。写真は3年生の様子です。

  

 6月 7日(金) 歯科講話(1年) 進路説明会(3年)

  今年度は「いつまでも 続くけんこう 歯の力」という標語のもと、6月4日~10日が「歯と口

 の健康週間」です。その一環として毎年1年生を対象に校医さんによる歯科講話を行いました。ま

 た、第1回進路説明会を行い、保護者だけでなく生徒もともに説明を聞く取組を行いました。

 

 

  6月 6日(木) 壮行会

  夏季大会を控え、壮行会を行いました。生徒会長からの激励の言葉、各部の部長からの決意表明などがされまし

 た。各部ともこれまでの練習の成果を生かして諦めずに活躍してほしいと思います。

 

 

  6月 1日(土) 運動会その2

  おかげさまで、運動会の全プログラムを終了することができました。近隣の皆様、保護者・地域

 の皆様、本当にありがとうございました。感謝申し上げます。

 

  6月 1日(土) 運動会

  午前の部が無事に終了しました。午後の部は予定通り13時から行います。

 

 

  5月30日(木) 運動会予行

  明後日の運動会に向けて、予行を行いました。

 

 

  5月24日(金) 運動会全体練習

  これまでは、学年単位での練習が中心でしたが、今日は1回目の全体練習を行いました。

 

 

  5月20日(月) 運動会練習開始

  6月1日に実施する運動会に向けての練習が、本格的に始まりました。

 

 

      5月17日(金) オリエンテーションその4

      海ほたるを見学し、3時16分に西中に向けて出発しました。

 

 

  5月17日(金) オリエンテーションその3

       飯盒炊さんの片付けをしてマザー牧場内を班行動しました。

 

  5月17日(金) オリエンテーションその2

      自分たちで作ったカレーライスを食べているところです。

 

      

     5月17日(金) オリエンテーション(1年)

  好天に恵まれ、オリエンテーションがスタートしました。マザー牧場でのカレーライスづくりや

   班行動、海ほたるの見学などを行います。

 

 

  5月16日(木) オリエンテーション事前指導(1年)

  明日のオリエンテーションに向けて、事前指導を行いました。

  

 

  5月15日(水) 道徳科(全学年)

  今年度から道徳が教科となりました。これまでは、担任の先生が中心で行ってきましたが、今年

 度は、副担任の先生も含め、すべての教員が関わって道徳科の授業を行っています。

 

 

  5月15日(水) ランチルーム給食(1年)

  今月は、1年生がランチルームで給食を取っています。ランチルームで食べるときは、給食調理

 員さんが配膳をしてくださっています。ありがたいことです。配膳する時間が必要ないので、その

 時間を活用して、栄養士が食育指導を行っています。

  今回は、主菜・副菜・主食などの置き方について学習しました。また、テーブルには、マナーに

 関するクイズなども置かれ、食べながら食育を学習しています。

 

  

  5月13日(月) 群読(国語:3年)

  本校の校歌を作詞した谷川俊太郎氏の「春に」という詩が教科書に載っています。「作者の思い

 を捉え、表現の特徴を生かしながら朗読しよう。」ということで、各クラス3つのグループに分か

 れて群読を行っています。

  群読とは、複数の読み手で美的に音声表現をすることです。一人で読んだり、徐々に読み手を増

 やしたり、女子だけで読んだりと、各班が工夫しながら群読の方法を考え、練習し、1年生に披露

 しました。

 

 

 4月23日(火) 避難訓練 

  火災を想定した避難訓練を行いました。「オカシモ」を意識して取り組みました。

   オ → 押さない

   カ → かけない

   シ → しゃべらない

   モ → 戻らない

 

 

 4月20日(土) 学校公開・保護者会

 ご多用の中、多数の方にご来校いただきありがとうございました。

 

 

 4月18日(木) 全国学力・学習状況調査(3年)

 国語や数学、生徒質問紙による意識調査は、例年とほぼ同様に行われました。

 英語については、4技能(聞く・読む・書く・話す)の調査が初めて行われ、特に「話すこと」については、コンピュータ室で生徒の音声を録音する方式(画像とヘッドホンで問題を聞き、インカムで話す)で行われました。

教室での「国語」の調査

コンピュータ室での「話すこと」調査

 

 4月17日(水) 正規時間割開始

 

正規時間割がスタートしました。

 上段左上から、国語(1年)、社会(2年)、道徳(2年)、下段左から社会(3年)、国語(3年)の様子です。

 

 4月11日(木) 部活動紹介

  5・6時間目を使って、部活

 動紹介を行いました。生徒会が

 中心となって進行しました。 

 各部とも工夫しながら、持ち味を

生かして1年生に説明をしていまし

た。

< 運動部8部・文化部5部 >

 

 

 4月11日(木) 身体計測

 朝早くから係の生徒が準備してくれました。身長・体重・視力や聴力の計測の様子です。 

 

 

 4月10日の様子です(1年生を中心に)。

教科書の配布

学年集会

給 食

セーフティ教室

 

 

 

 

更新日:2019年06月28日 15:58:35